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    电动工具维修实战班
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    当前位置: > 机车维修时间:2017-01-04 23:37:53主题:电动工具维修实战班 围观:
    电动工具维修培训班

    电动工具维修行业是一只打不破的铁饭碗

    每人送维修工具一套,精编教材一套

    俗话说技不压身,有一个一技之长,在哪里都可以站稳脚跟。随着电动工具行业的迅猛发展,电动工具产品销量逐年提升,由于各种电动工具产品不断推出,配置越来越先进,行业中电动工具产品、电器产品的更新换代周期也越来越短,电动工具行业对维修人员的维修水平要求越来越高。这些都导致了电动工具维修市场不仅普通的电动工具维修人员十分欠缺,高水平、高素质的电动工具维修师更是“一将难求”。电动工具维修技术人才成为目前和未来就业市场上的一大空缺,因此,未来电动工具维修行业的发展是一片光明!电动工具行业作为一个国家的支柱产业,发展势头在近两年变得更加强劲。随着电动工具产品进入家庭时代的到来,中国电动工具制造业生机盎然。
    中国电动工具维修协会的会长介绍说:随着中国电动工具销售市场的发展,维修行业近来发展也非常迅猛。由教育部牵头,国家六部委共同评定出了全国四大紧缺人才行业,电动工具维修行业就是其中之一。从负责技术维修的高级蓝领,到精通电动工具行业的高级经营管理人才,都已成为电动工具企业翘首以盼的"香饽饽"。
    据调查发现,电动工具维修人才的待遇相当不错,初级工的平均收入为30个专业课程学费请查看我校<收费标准>到40个专业课程学费请查看我校<收费标准>,有一定工作经验的师傅收入约为50个专业课程学费请查看我校<收费标准>,技术较好的师傅一般为6000到80个专业课程学费请查看我校<收费标准>以上。若是懂得更多专业知识和新技术、擅长维修新型电动工具产品和进口电动工具产品的技师,月薪有可能突破1万元。真正称得上是电动工具维修“金领”!面对社会对电动工具维修人才需求量的巨大缺口,传统的“师傅带徒弟”人才培养方式已远远无法满足。因此,正规的电动工具维修院校已经成为培养电动工具维修人才的重要途径。

    电动机维修培训班    电动工具维修培训学校

    教学目标:培养全能型电动工具维修技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的电动工具维修技术人才。
    学习时间:2个月 (采用我校20年经典教学方法:模块教学法授课,彻底破解电动工具维修技术的神奇密码!)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的电动工具维修高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8:30—11:30理论课,下午2:30—5:30实操课。打造电动工具维修技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:各大型企业、公司从事电动工具维修工作以及售后维修服务部从事维修技术工作。学员学成之后也可自己开店,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《电动工具维修技术合格证》。
    招生对象:初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。
    专业特色:根据目前社会上电动工具拥有量不断庞大,,电动工具维修市场异常火爆,湖南省阳光电子技术学校在全国率先开设电动工具维修班,常年面向全国招生。并提供电动工具货源,跟踪服务,技术支持!
    师资力量:教课老师有20多年的电动工具维修经验,精通各种进口、国产电动工具的维修培训,还擅长维修气动工具、水泵。
    就业安置:百分百安置就业。颁发全国通用权威证书。学生若开店,学校长期给予技术支持并提供电动工具货源,跟踪服务。
    教学特色:采用我校多年来独创的“模块教学法”,理论与实践相结合、原理+图纸+机器三位一体的教学模式,上午理论,下午实践,通俗易懂,确保无任何基础者也能全面掌握维修技能、成为同行业中的佼佼者。包教包会,2个月即可学成,可独立开店。

    电动工具维修培训班    电动工具维修培训班

    课程内容:
    1,电工技术,电子基础知识,二次控制线路,电器线路安装维护。
    2,冰箱空调维修技术,制冷设备维修。
    3,进口国产电动机、空压机、清洗机、电动、风动工具、气动工具、液压工具、二类机电、吸铁盘、磁座钻等维修保养,手持式电动工具的管理、使用、检查和维修安全技术规程。
    4,电动机维修技术:单相、三相电动机绕制、嵌线、上漆、烘干、检测等操作技术。
    学习电动工具维修详情列表:1,雕刻机。2,砂带机。3,开槽机。4,搅拌机。5,电磨。6,12V充电式钻。7,平板砂轮机。8,振动器。9,冲击电钻。10,石材切割机。11,封包机。12,磁座钻。13,手电钻。14,电锤。15,电镐。16,角磨机。17,电刨。18,电圆锯。19,曲线锯。20,直向砂轮机。21,锯铝机。22,砂轮机。23,高压清洗机。24,手持式钻机。25,型材切割机。26,修边机。27,吹风机。28,电链锯。29,空压机。30,潜水泵。31,发电机。

    学费:48个专业课程学费请查看我校<收费标准>(免费住宿,学校免费提供床上用品,中途没有其他任何费用),常年招生,月月开班。

    学校电动工具网站:http://www.px110.net

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    可以让你在60天后发生翻天的变化,成为电动工具维修一流高手。


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    关于电动工具维修实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业电动工具维修实战班学校,常年开设电动工具维修实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校电动工具维修实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规电动工具维修实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!我们不像某些草台班子的培训机构,仅在写字楼的N层租几间房子,就号称天下第一的电动工具维修实战班学校,他们的教学极不规范,师傅自己都只有半桶水,怎么能教好学生?学员去这种地方学习,只是劳命伤财!为此我们提醒广大求学者:考察某些电动工具维修实战班学校时,一定要注意是不是这样的情况。
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解电动工具维修实战班学费多少、电动工具维修实战班课程学习效果如何、电动工具维修实战班行业就业前景好不好、如何选择电动工具维修实战班的课程、电动工具维修实战班要学多久、电动工具维修实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加电动工具维修实战班能不能学会、电动工具维修实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP94168,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的电动工具维修实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整电动工具维修实战班实战班课程内容有重要的参考作用!


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      汶川羌绣

      汶川羌绣
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      羌族刺绣羌族刺绣是羌族人民用自己的智慧和匠心创造的艺术,根植于羌族古老的历史文化中,并且承载着底蕴深厚的羌族文化,以直观地形式表现出这个历史悠久的民族的风俗习惯、审美特点等。2008年,羌族刺绣入选第二批国家级非物质文化遗产代表性名录。

      【羌族刺绣的历史】

      羌族刺绣是羌族妇女在悠久的历史中,通过日常的生活劳动创造出来的。在羌寨,各家妇女几乎都会羌绣,它已成为羌族妇女心灵手巧的一种象征,其传承几乎都为家族传承。羌绣在传统手工技法和彩运用上有着鲜明的地域特点和民族风格,在四川民间刺绣工艺中有“南彝北羌”之说,可见其已自成体系。

      历史记载的“神农之世,男耕而食,妇织而衣”,正是古羌人擅长用民间手工技艺来装饰、美化自己生活的真实写照。羌族妇女善于运针走线,拧线织锦,刺绣出了不少佳作。

      羌族刺绣的历史,可从其纹饰图案窥得一貌。茂县、汶川出土带有“绳纹”的陶罐,龙溪乡阿尔寨等出土的西周青铜器带有“饕餮”纹样,可知,在岷江上游的古羌聚居地,此类型的羌绣纹样已得到广泛的运用。

      【羌族刺绣的技法】

      羌绣多以粗布、棉线缀成黑底白纹,再绣有各种图案。颜强烈对比,却十分的和谐。在羌族妇女刺绣时,大多采用棉线,有时亦用彩丝线,彩以黑白对比居多,从而取得明快、朴素、大方的视觉效果。

      羌族刺绣技法原始古朴、构图精巧奇妙、彩绮丽纯美、画面清丽明快、题材丰富多样、图案秀丽生动、寓意吉祥喜庆,表达了羌族人民对幸福生活的憧憬和渴望,体现了羌族妇女聪慧的心智和其杰出的艺术才能。

      羌绣的传统技法原始古朴,针法多样,且多采用架花(挑花),还有织字(提花)、纳花(扎花)、撇花(平绣花)、勾花(链子扣)等几种。

      挑花细腻精巧,有三种针脚,即十字挑、串挑和编挑。十字挑采用斜形交叉十字针组成花纹,按布料的经、纬下针,针脚精湛,挑缀严谨,组图美观;但是工细费时,常以小型挑缀为主。十字挑常用于头帕、衣领、衣袖等小型条缀上。串挑又称链子扣,是以针线挽成链扣相连构成图案,用 画样挑串,粗针细缀,组成图案,挑缀较省工时,适于大面积的围腰装饰。编挑多用彩丝线,挑、编相兼,密扎排列,留空显花组图,编挑美观大方,但不经洗,多适用于小面积的飘带、鞋面、头帕。挑花的彩,以黑白对比的居多,亦有用少许线挑的;有的飘带全用线参差分条排列,采用纳花针法,对比强烈,绚烂夺目,如五彩虹霓。挑花多用棉线,显得朴素大方,异常明快。

      羌绣别的针法也各有特,撇花、纳花清秀明丽;织花蕴意奇妙,古朴精美;勾花则刚健淳朴,粗犷豪放。

      【羌族刺绣的取材】

      羌绣构图严谨,多以几何形状为主,整齐匀称,装饰性强。羌绣图案的题材,大都是反映现实生活中的自然景物,如植物中的花草、瓜果,动物中的鹿、狮、免、虫、鱼、飞禽,以及人物等等。此外,羌绣图案还有崇拜与向往的一些抽象图案。如“四羊护宝图”“团花似锦”“鱼水和谐”“蛾蛾戏花”“凤穿牡丹”“喜鹊登枝”“火盆花开”“万字符”等几十种。内容多含吉祥如意以及对幸福生活的憧憬和渴望。

      羌族刺绣图案清秀精致、内涵丰富。如纳花、纤花的用,对比反差较大;而飘带的图案,装饰性也非常强,再加上链子扣绣法等工艺,富有内蕴地表现出羌民族粗犷豪放又不乏细腻的性格。

      羌绣古老的传统技法,在服装的领口、托肩、吊边、脚边、袖口的纹饰图案中,以及围腰、挎包、肚袋、花鞋、花垫、扎花桌布被单上随处可见。

      【羌族刺绣在羌族生活中的应用】

      羌绣是羌族服饰工艺的重要组成部分,普遍施加于头帕、衣领、衣袖、衣襟、坎肩、腰带、裹肚、鞋面等处,具有古朴、浓郁的乡土生活气息和很强的装饰性,从中折射出羌民族服饰文化的历史。

      羌族人民将绣艺精湛的工艺运用在羌族服饰上,第一具有审美的功能。羌族刺绣图案多样,不仅有花草、瓜果等植物,还有鹿、狮、免、虫、鱼、飞禽等动物,以及人物。可谓丰富多彩。除了美观之外,羌族服饰上的刺绣又借助密密麻麻的针脚,增强了衣物的耐磨性,延长使用之寿命。可见羌族刺绣是融合审美与实用双重价值的工艺品

      但更深层次上,羌族刺绣实际上是以绚丽多姿的图案,表达他们对生活的祈祷和祝福,反映他们超越现实的梦想。如他们所选择的图案:虫鱼花鸟、飞禽走兽、人物、瓜果、花卉、吉祥(鸡羊)如意、金玉(鱼)满堂、百鸟朝凤,寓意深刻,栩栩如生。虽作了几何化或其他形式的图案处理,但始终与他们的现实环境紧密相关,而他们对美好生活的理想的起点,正存在于这种生存的现实感之中。

      羌族妇女根据物件的实用对象来选择刺绣图样的意象。如给老人用的,多选用福、禄、寿之类的图案装饰,祝愿老人健康长寿;给小孩子用的,多选用辟邪,以保佑其健康成长,或者用花朵图案,也是寓意茁壮成长。年轻的阿妹子绣的烟荷包是送给她的情哥哥的礼品,烟荷包上绣的两种图案,一种是鸳鸯戏水,另一种是燕子冬去春来,比翼双飞。这两种绣花图案寓意着男女双方恩爱,白头偕老,正是所谓情在荷包中。

      今天的羌族人,大多还穿着传统的民族服装。羌族男女皆穿形似旗袍、多为白的麻布长衫,外穿羊皮背心,晴天皮毛朝内,雨天皮毛朝外。女子常戴绣花黑头帕,男子缠黑头巾,白头帕只有死人的时候才戴,丧期一满马上烧掉。但在茂汶地区黑虎乡一带,妇女们一律都戴白头帕。羌族男子的服装一般是蓝布长衫,外套羊皮褂子,包青头帕。羌族妇女的服饰比较鲜艳,她们多穿蓝或绿的花边长衫,衣领上镶有一排小颗的梅花形图案银饰,腰系绣花围裙和飘带,戴黑头帕。羌族男女各有一独特的随身携带物,妇女为银制针线盒,男子为银制烟盒。

      云云鞋和绣花围腰是羌族刺绣中最具代表性的工艺品。其他还有藏式统包、挎包、帽子、氆氇、毡子、褥子、壁挂等,也都精美绝伦。

      羌族的“云云鞋”,是羌族男人穿着的绣有云朵的云云鞋,现实主义和理想主义的完美结合,是羌族最具特的绣花鞋,是羌族人在喜庆日子里穿的一种自制布鞋。云云鞋形如小船,鞋尖微翘,鞋底较厚,鞋帮绣有云彩图案,十分别致,结实耐穿。可谓借物抒情的典型绣品。相传一个生活在湖泊中的鲤鱼仙子看见放牧的羌族少年赤着脚,十分心疼,顺手撕下一朵云和一束羊角花,做成了鞋子送给少年。后来他们相爱了,成了一对最幸福的人。人们便称这种鞋为云云鞋,云云鞋便成了爱情的信物。这种既有精神诉求、又有物质实用性的工艺形式,其意义汇聚在祝愿吉祥、美好生活的朴实愿望中,从而延伸出它的文化品格。这种品格既是属于羌民族的,又是属于全体劳动人民的。

      在羌族,羌族服饰就这么把美丽点缀在生活上,他们比传说和记忆更美丽。姑娘们头上戴的头巾,身上系的围裙,脚上的云云鞋,还有衣袖,衣领,就连裤角,都绣上了美丽的图案。或粉或红,或娇或艳,配上姑娘们闪闪发光的银饰,让人有一种行走在彩霞中的感觉。

      羌族刺绣历经千年传承和发展,形成了自己独具特的艺术风格,是羌族传统文化的艺术结晶,也是我国民族民间工艺美术的重要组成部分。





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