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    电动工具维修实战班
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    当前位置: > 机车维修时间:2017-01-04 23:37:53主题:电动工具维修实战班 围观:
    电动工具维修培训班

    电动工具维修行业是一只打不破的铁饭碗

    每人送维修工具一套,精编教材一套

    俗话说技不压身,有一个一技之长,在哪里都可以站稳脚跟。随着电动工具行业的迅猛发展,电动工具产品销量逐年提升,由于各种电动工具产品不断推出,配置越来越先进,行业中电动工具产品、电器产品的更新换代周期也越来越短,电动工具行业对维修人员的维修水平要求越来越高。这些都导致了电动工具维修市场不仅普通的电动工具维修人员十分欠缺,高水平、高素质的电动工具维修师更是“一将难求”。电动工具维修技术人才成为目前和未来就业市场上的一大空缺,因此,未来电动工具维修行业的发展是一片光明!电动工具行业作为一个国家的支柱产业,发展势头在近两年变得更加强劲。随着电动工具产品进入家庭时代的到来,中国电动工具制造业生机盎然。
    中国电动工具维修协会的会长介绍说:随着中国电动工具销售市场的发展,维修行业近来发展也非常迅猛。由教育部牵头,国家六部委共同评定出了全国四大紧缺人才行业,电动工具维修行业就是其中之一。从负责技术维修的高级蓝领,到精通电动工具行业的高级经营管理人才,都已成为电动工具企业翘首以盼的"香饽饽"。
    据调查发现,电动工具维修人才的待遇相当不错,初级工的平均收入为30个专业课程学费请查看我校<收费标准>到40个专业课程学费请查看我校<收费标准>,有一定工作经验的师傅收入约为50个专业课程学费请查看我校<收费标准>,技术较好的师傅一般为6000到80个专业课程学费请查看我校<收费标准>以上。若是懂得更多专业知识和新技术、擅长维修新型电动工具产品和进口电动工具产品的技师,月薪有可能突破1万元。真正称得上是电动工具维修“金领”!面对社会对电动工具维修人才需求量的巨大缺口,传统的“师傅带徒弟”人才培养方式已远远无法满足。因此,正规的电动工具维修院校已经成为培养电动工具维修人才的重要途径。

    电动机维修培训班    电动工具维修培训学校

    教学目标:培养全能型电动工具维修技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的电动工具维修技术人才。
    学习时间:2个月 (采用我校20年经典教学方法:模块教学法授课,彻底破解电动工具维修技术的神奇密码!)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的电动工具维修高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8:30—11:30理论课,下午2:30—5:30实操课。打造电动工具维修技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:各大型企业、公司从事电动工具维修工作以及售后维修服务部从事维修技术工作。学员学成之后也可自己开店,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《电动工具维修技术合格证》。
    招生对象:初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。
    专业特色:根据目前社会上电动工具拥有量不断庞大,,电动工具维修市场异常火爆,湖南省阳光电子技术学校在全国率先开设电动工具维修班,常年面向全国招生。并提供电动工具货源,跟踪服务,技术支持!
    师资力量:教课老师有20多年的电动工具维修经验,精通各种进口、国产电动工具的维修培训,还擅长维修气动工具、水泵。
    就业安置:百分百安置就业。颁发全国通用权威证书。学生若开店,学校长期给予技术支持并提供电动工具货源,跟踪服务。
    教学特色:采用我校多年来独创的“模块教学法”,理论与实践相结合、原理+图纸+机器三位一体的教学模式,上午理论,下午实践,通俗易懂,确保无任何基础者也能全面掌握维修技能、成为同行业中的佼佼者。包教包会,2个月即可学成,可独立开店。

    电动工具维修培训班    电动工具维修培训班

    课程内容:
    1,电工技术,电子基础知识,二次控制线路,电器线路安装维护。
    2,冰箱空调维修技术,制冷设备维修。
    3,进口国产电动机、空压机、清洗机、电动、风动工具、气动工具、液压工具、二类机电、吸铁盘、磁座钻等维修保养,手持式电动工具的管理、使用、检查和维修安全技术规程。
    4,电动机维修技术:单相、三相电动机绕制、嵌线、上漆、烘干、检测等操作技术。
    学习电动工具维修详情列表:1,雕刻机。2,砂带机。3,开槽机。4,搅拌机。5,电磨。6,12V充电式钻。7,平板砂轮机。8,振动器。9,冲击电钻。10,石材切割机。11,封包机。12,磁座钻。13,手电钻。14,电锤。15,电镐。16,角磨机。17,电刨。18,电圆锯。19,曲线锯。20,直向砂轮机。21,锯铝机。22,砂轮机。23,高压清洗机。24,手持式钻机。25,型材切割机。26,修边机。27,吹风机。28,电链锯。29,空压机。30,潜水泵。31,发电机。

    学费:48个专业课程学费请查看我校<收费标准>(免费住宿,学校免费提供床上用品,中途没有其他任何费用),常年招生,月月开班。

    学校电动工具网站:http://www.px110.net

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    可以让你在60天后发生翻天的变化,成为电动工具维修一流高手。


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    关于电动工具维修实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业电动工具维修实战班学校,常年开设电动工具维修实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校电动工具维修实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规电动工具维修实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!我们不像某些草台班子的培训机构,仅在写字楼的N层租几间房子,就号称天下第一的电动工具维修实战班学校,他们的教学极不规范,师傅自己都只有半桶水,怎么能教好学生?学员去这种地方学习,只是劳命伤财!为此我们提醒广大求学者:考察某些电动工具维修实战班学校时,一定要注意是不是这样的情况。
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解电动工具维修实战班学费多少、电动工具维修实战班课程学习效果如何、电动工具维修实战班行业就业前景好不好、如何选择电动工具维修实战班的课程、电动工具维修实战班要学多久、电动工具维修实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加电动工具维修实战班能不能学会、电动工具维修实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP94168,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的电动工具维修实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整电动工具维修实战班实战班课程内容有重要的参考作用!


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      德昌花傈僳族服饰

      德昌花傈僳族服饰

      历史以来,傈僳族世居于云南四川等西南地区,属山地农耕民族,长期混居于西南地区的彝族、纳西、白、哈尼、汉等民族之中,其风俗习惯、语言、文化等与藏缅语族彝语支相同或相近。傈僳族因所穿麻布衣服的颜不同,又分为白傈僳、黑傈僳和花傈僳。分布在德昌县境内的傈僳族为花傈僳。早在元代,德昌路所辖的威龙、普济两州(今属米易县),即有傈僳族人居住,德昌县现建有两个傈僳族乡(金沙乡和南山乡),有傈僳人口6000余人,约占四川省傈僳族总人口的三分之一。傈僳族的服饰的历史也可追溯到元代以前,文化内涵十分丰富。

      【分布区域】

      德昌花傈僳服饰主要分布于四川省德昌县金沙乡和南山乡,汉区的巴洞乡团结村、宽裕乡新裕村、乐跃乡沙坝村等傈僳族小聚居村也有零星分布。傈僳族聚居区以独特的自然景观和人文景观著称,这里的居住的傈僳人受外来文化影响较小被誉为保持最原始风情的傈僳族分支。

      【基本内容】

      凉山彝族自治州地方志》记载了关于傈僳族服饰的内容:服饰独特,彩鲜艳而古朴,材质为荨麻手工织品,傈僳族服饰皆是傈僳妇女精心缝制的。傈僳人很早就使用火草、火麻、棉、竹、羊皮、毛、银等制作服饰。用麻、火草捻成线后,混合纺成布制作女性衣裙、男性衣裤和挎包;用棉、毛线织成黑、蓝头帕和腰带;用羊皮制成羊皮褂衣;用银制成手镯;用竹篾编制成女性头包架。

      男子服饰:头上包缠青布“葫芦”帕,着偏襟短衫,衣长至脐,裤长过膝,腰系麻布带,外罩一件无领无袖的山羊皮褂(冬天增加一件用羊毛捻线织成的上衣),双脚缠青布(带)裹腿。

      妇女服饰:身着右衽花领花袖口,花排边上衣,下穿麻布裙子,裙片及脚踝,裙褶很多;上衣及长裙上镶绣有水波纹花边,行走时长裙摇曳摆动,图案异彩纷呈,以连续纹样为主,腰系麻或毛织红花腰带。成年妇女头上包缠青布帕,帕宽尺许,纹呈“人”字,盘大盈尺身穿花领偏襟绣花窄袖上衣,衣长过膝;裙多皱折,长至脚踝,裙边绣数行水波纹;腰扎一条用羊毛编织的红腰带,带宽5—6寸。

      小孩不分男女,幼时只穿上衣,年龄稍大才穿裤(裙)。男女老幼均赤脚,夜间傍火塘而眠。

      傈僳人无论男女老幼,外出均挎一只白底绣花布包,包为方形,长宽尺许,十分美丽。

      德昌傈僳族服饰工艺独特而精美,尤其是刺绣工艺精湛,集中反映了傈僳族的价值观和审美意识。从中可以研究民族的历史、社会、生存环境、自然气候、生产方式、生活气息、风俗习惯、宗教信仰等文化现象,具有较高的研究价值。

      “獐獠”是傈僳妇女喜爱的饰物,也是傈僳族的珍贵饰品。过去,能干的猎人捕杀雄獐,取其獠牙,赠予妻子或情人。巧手的女子将獐獠包上银边,用彩丝线串彩珠子作为饰品挂于胸前,所佩的獐獠越多,越是光彩,并且将其留传给儿女珍藏。

      家中所有成员的衣服穿戴,均由妇女编织、缝制。男女老幼均赤脚,夜间傍火塘而眠。德昌傈僳服装多用自织的布(俗称“火草布”),系将自种的火麻以及山坡采来的火草,分别捻成线,再用织布架自编成布。男装多为本(白),稍加绣饰;女装则精心搭配彩线,挑花刺绣,主要绣饰衣领、衣袖、裙子脚边、背裙、盖头和挎包。绣的花样有:三跳针、羊蹄叉、波浪花、八角花、小虫连串、树林、蝴蝶花、小动物等,图案古朴大方,彩艳丽。腰带织成后,用野生大血藤、倒钩刺果煮染成血红,衬以黑纹路,独具特。傈僳人无论男女老幼,均挎一只白底方包,长宽尺许,外一面绣以彩纹样图案,十分美丽。

      傈僳族的纺织都是由妇女在家中完成的,没有专门职业工匠。学习纺织是代代相传、长时间潜移默化的过程。在村寨中常常会见到几个妇女在纺纱、倒纱、整经等情景,她们周围有一群女童在观看或做一些简单的模仿动作。掌握纺织技艺对傈僳族女孩来说是至关重要的事,寨里中老年妇女是她们的老师,纺织技艺高超的家中常有人登门求艺。在田间,妇女在劳作之余会在一起谈论各种问题,理所当然的服饰技艺话题是首要的咯,傈僳族妇女一般都能掌握纺织技艺,而在一个或几个相连的村寨中往往总会有一两个家传,心灵手巧,刻苦钻研的纺织高手,而这些高手熟练掌握纺纱织布、穿综入筘、穿纬压纬,样样精通。其中,傈僳族服饰代表性传承人谷绍英是这样的人。

      【基本特征】

      傈僳族服饰是信仰、艺术、审美意识等的集中体现,因地域不同出现差异,他们以穿着服装的彩,分白傈僳、花傈僳、黑傈僳。还依据性别、年龄、身份、功用、信仰、场所、地域等的不同,体现了傈僳族服饰习俗文化内涵,反映出了下列突出特征:

      一是就地取材,傈僳族传统以火草、麻、羊毛等为原料制作服饰。麻布是以火草线和麻线混合纺成的,所织成的布品都是以火草和麻为质地元素的,所选择的服饰彩简明,素净。

      二是绣花纹样精美,有三跳针、羊蹄叉、波浪纹、八角花、小虫串、树林、蝴蝶花等,图案古朴大方,其工艺技法多用刺绣,十分精美。

      三是信仰性,傈僳族在婚丧嫁娶的服饰上,具有严格的彩禁忌和面料禁忌。如傈僳族新娘禁止穿戴白服饰,老年死时以白麻布为盖等信仰习俗。

      【基本价值】

      1、历史价值

      傈僳族服饰是了解民族历史的绝好的史料,是穿在身上的历史。正如郭沫若所说,由服饰“可以考见民族文化发展的轨迹和各兄弟民族间的互相影响,历代生产方式、阶级关系、风俗习惯、文物制度等,大可一目了然,是绝好的史料”。

      2、研究价值

      傈僳族服饰工艺独特而精美,尤其是刺绣工艺精湛,集中反映了傈僳族的价值观和审美意识。从中可以发现民族的历史、社会、生存环境、自然气候、生产方式、生活气息、风俗习惯、宗教信仰等文化现象,具有较高的研究价值。

      3、工艺价值

      傈僳族服饰古朴而大方,男子服饰流露出英武豪放的气质,粗狂宽博之美;而女子服饰手工精细,穿着婀娜多姿,是一种典雅秀丽之美。傈僳族服饰不同款式之美,是傈僳族审美观念的物化,是人们审美情趣的张扬,反映了当地的乡风民俗。





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