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    当前位置: > 机车维修时间:2017-01-04 23:37:53主题:电动工具维修实战班 围观:
    电动工具维修培训班

    电动工具维修行业是一只打不破的铁饭碗

    每人送维修工具一套,精编教材一套

    俗话说技不压身,有一个一技之长,在哪里都可以站稳脚跟。随着电动工具行业的迅猛发展,电动工具产品销量逐年提升,由于各种电动工具产品不断推出,配置越来越先进,行业中电动工具产品、电器产品的更新换代周期也越来越短,电动工具行业对维修人员的维修水平要求越来越高。这些都导致了电动工具维修市场不仅普通的电动工具维修人员十分欠缺,高水平、高素质的电动工具维修师更是“一将难求”。电动工具维修技术人才成为目前和未来就业市场上的一大空缺,因此,未来电动工具维修行业的发展是一片光明!电动工具行业作为一个国家的支柱产业,发展势头在近两年变得更加强劲。随着电动工具产品进入家庭时代的到来,中国电动工具制造业生机盎然。
    中国电动工具维修协会的会长介绍说:随着中国电动工具销售市场的发展,维修行业近来发展也非常迅猛。由教育部牵头,国家六部委共同评定出了全国四大紧缺人才行业,电动工具维修行业就是其中之一。从负责技术维修的高级蓝领,到精通电动工具行业的高级经营管理人才,都已成为电动工具企业翘首以盼的"香饽饽"。
    据调查发现,电动工具维修人才的待遇相当不错,初级工的平均收入为30个专业课程学费请查看我校<收费标准>到40个专业课程学费请查看我校<收费标准>,有一定工作经验的师傅收入约为50个专业课程学费请查看我校<收费标准>,技术较好的师傅一般为6000到80个专业课程学费请查看我校<收费标准>以上。若是懂得更多专业知识和新技术、擅长维修新型电动工具产品和进口电动工具产品的技师,月薪有可能突破1万元。真正称得上是电动工具维修“金领”!面对社会对电动工具维修人才需求量的巨大缺口,传统的“师傅带徒弟”人才培养方式已远远无法满足。因此,正规的电动工具维修院校已经成为培养电动工具维修人才的重要途径。

    电动机维修培训班    电动工具维修培训学校

    教学目标:培养全能型电动工具维修技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的电动工具维修技术人才。
    学习时间:2个月 (采用我校20年经典教学方法:模块教学法授课,彻底破解电动工具维修技术的神奇密码!)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的电动工具维修高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8:30—11:30理论课,下午2:30—5:30实操课。打造电动工具维修技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:各大型企业、公司从事电动工具维修工作以及售后维修服务部从事维修技术工作。学员学成之后也可自己开店,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《电动工具维修技术合格证》。
    招生对象:初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。
    专业特色:根据目前社会上电动工具拥有量不断庞大,,电动工具维修市场异常火爆,湖南省阳光电子技术学校在全国率先开设电动工具维修班,常年面向全国招生。并提供电动工具货源,跟踪服务,技术支持!
    师资力量:教课老师有20多年的电动工具维修经验,精通各种进口、国产电动工具的维修培训,还擅长维修气动工具、水泵。
    就业安置:百分百安置就业。颁发全国通用权威证书。学生若开店,学校长期给予技术支持并提供电动工具货源,跟踪服务。
    教学特色:采用我校多年来独创的“模块教学法”,理论与实践相结合、原理+图纸+机器三位一体的教学模式,上午理论,下午实践,通俗易懂,确保无任何基础者也能全面掌握维修技能、成为同行业中的佼佼者。包教包会,2个月即可学成,可独立开店。

    电动工具维修培训班    电动工具维修培训班

    课程内容:
    1,电工技术,电子基础知识,二次控制线路,电器线路安装维护。
    2,冰箱空调维修技术,制冷设备维修。
    3,进口国产电动机、空压机、清洗机、电动、风动工具、气动工具、液压工具、二类机电、吸铁盘、磁座钻等维修保养,手持式电动工具的管理、使用、检查和维修安全技术规程。
    4,电动机维修技术:单相、三相电动机绕制、嵌线、上漆、烘干、检测等操作技术。
    学习电动工具维修详情列表:1,雕刻机。2,砂带机。3,开槽机。4,搅拌机。5,电磨。6,12V充电式钻。7,平板砂轮机。8,振动器。9,冲击电钻。10,石材切割机。11,封包机。12,磁座钻。13,手电钻。14,电锤。15,电镐。16,角磨机。17,电刨。18,电圆锯。19,曲线锯。20,直向砂轮机。21,锯铝机。22,砂轮机。23,高压清洗机。24,手持式钻机。25,型材切割机。26,修边机。27,吹风机。28,电链锯。29,空压机。30,潜水泵。31,发电机。

    学费:48个专业课程学费请查看我校<收费标准>(免费住宿,学校免费提供床上用品,中途没有其他任何费用),常年招生,月月开班。

    学校电动工具网站:http://www.px110.net

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    可以让你在60天后发生翻天的变化,成为电动工具维修一流高手。


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    关于电动工具维修实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业电动工具维修实战班学校,常年开设电动工具维修实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校电动工具维修实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规电动工具维修实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!我们不像某些草台班子的培训机构,仅在写字楼的N层租几间房子,就号称天下第一的电动工具维修实战班学校,他们的教学极不规范,师傅自己都只有半桶水,怎么能教好学生?学员去这种地方学习,只是劳命伤财!为此我们提醒广大求学者:考察某些电动工具维修实战班学校时,一定要注意是不是这样的情况。
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解电动工具维修实战班学费多少、电动工具维修实战班课程学习效果如何、电动工具维修实战班行业就业前景好不好、如何选择电动工具维修实战班的课程、电动工具维修实战班要学多久、电动工具维修实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加电动工具维修实战班能不能学会、电动工具维修实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP94168,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的电动工具维修实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整电动工具维修实战班实战班课程内容有重要的参考作用!


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      梭嘎箐苗彩染服饰艺术

      贵州省非物质文化遗产
      梭嘎箐苗彩染服饰艺术为贵州省非物质文化遗产。

      苗族“嘎闹”支系服饰主要分布于贵州六枝特区。贵州六枝特区位于贵州省中部,是六盘水市的东大门,地处长江、珠江水系上游分水岭,有汉、彝、苗、布依、仡佬、回、蒙古等民族。六枝特区和织金县交界的崇山峻岭居住着一个具有独特文化的苗族支系,集中分布在六枝特区梭戛苗族彝族回族乡境内,通常称为梭戛“箐苗”社区。

      梭戛“箐苗”彩服饰艺术分布于梭戛“箐苗”社区12个村寨,即六枝特区梭戛苗族彝族回族乡安柱村安柱寨、高兴村陇嘎寨、小坝田寨、高兴寨、补空寨;新华乡新寨村大湾新寨、双屯村新发寨;织金县阿弓镇长地村后寨、官寨村苗寨、小新寨,化董村化董寨、依中底寨。人口约5000余人,集中分布在六枝特区梭戛苗族彝族回族乡境内,面积120多平方公里,海拔在1400~2200米之间,属喀斯特地貌,中亚热季风湿润气候。

      苗族历史源远流长,距今5000多年前,其先民在黄河下游及长江中下游一带,就已形成了“九黎”部落联盟。后来,逐渐演变为“三苗”、“南蛮(亦称‘荆楚’”、“荆蛮”)。与此同时,苗族退出原居地而南移,并逐渐向西北和西南山区迁徙,遍布今黔、湘、滇、川、桂、鄂、渝以及琼、陕、京等10省市区,有一部分特别是讲川黔滇次方言第一土语的苗族同胞,还越过国境,到达东南亚各国,直至美洲、欧洲。长期以来,人们以农耕为业,以迁徙求生存,以迁徙求发展。总是在一个地方驻足游耕一段时间,再去另一个地方重建家园。人们越走越远,越走越分散,形成了若干支系,而文化传统依旧不变。在漫长的岁月中,由一个母语文化,演变成多种方言土语的子文化,因所处不同的文化生态环境,又演绎成多种不同的服饰文化,产生各不相同的节日习俗和宗教信仰等,构成了一个庞大而复杂的苗族文化系统。梭戛社区的这支苗族人,也经过了长期而艰难的迁徙历程,在清代初年才迁到梭戛的崇山峻岭中定居,他们大多是聚家族而居,村寨坐落在山腰或山顶。以木制新月状长梳及特异的头饰、服饰为电动工具维修学校哪家好,也大致形成于梭戛“箐苗”村落的聚居时期,同时这种头饰和服饰也成为族群认同电动工具维修学校哪家好,并与本民族的其他支系相区别。

      梭戛“箐苗”彩服饰以女装为主,女装上衣为对襟交领窄袖平摆燕尾式。前襟齐腹,后片长至膝弯与裙齐。梭戛“箐苗”彩服饰主要分为蜡染彩绘服饰和刺绣服饰两种。蜡染彩绘服饰上衣多数前襟(对襟)两袖后背为蜡染彩绘,调以黑红、黄、橙为主,大襟为蜡染彩绘、挑花相混合,调以鲜红、黄、橙为主;少数前襟两袖为黑白蜡染,后背为蜡染彩绘,调与前面的相同。刺绣服饰上衣主要分为全刺绣服饰和蜡染与刺绣结合服饰。全刺绣服饰上衣前襟两袖后背后片为刺绣,调以黑红、鲜红、黄、橙、蓝为主。蜡染、刺绣服饰上衣为在蓝白蜡染的基础上间以少量挑花刺绣,调以红、黑、白为主。

      裙为褶裥式,上部五至七寸为蜡染,下部分八道饰以挑花连续性横向图案,宽不及一寸,黑底麻质(现多用青棉布),裙长至小腿。着装时前戴黑圆序毛毡挂兜围腰(童装改用刺绣围腰),可盛物、暖手,挂兜围腰胸带上配系白布挑花手巾若干;颈带铜质项圈;绑腿为羊毛毡制,脚穿翘头船形高腰皮底绣花鞋绣花布凉鞋。头饰为头上戴一长约1.5尺的木角,平时不盘发,盛装时再在长角上盘上长发(或毛线,或长发与毛线混合),形成巨大头髻(重约2公斤)。

      梭戛“箐苗”彩服饰(主要是女装)保存着许多古老的文化信息,其核心和灵魂,是妇女们的纺纱织布、蜡染、挑花刺绣艺术,特别是古朴的彩蜡染艺术,一直保留到今天不变,成为梭戛“箐苗”文化艺术中的瑰宝。这些服饰上极其丰富的图案、线条和种种表意、象征的符号,构成了箐苗文化的重要内容。本民族的长者可以从服饰蜡染刺绣图案及变化多姿的纹样中,解读出每一种图案的含义,每一根线条所象征的内容,从中读出民族历史上的战争与生产、崇拜与禁忌,乃至民族迁徙过程、重大事件、神话传说等等,可以说梭戛“箐苗”彩服饰上的蜡染刺绣是一种隐喻性的民族文字和民族的史书。

      梭戛“箐苗”彩服饰艺术主要的传承方式,为家庭母女世代传承,至今已有千百年历史,因为没有自己的文字,主要依靠口传身授进行传承。如苗族妇女王开芬,自其外祖母李熊氏,到其母亲熊王氏,再到其女儿熊华艳,已传了四代人。代表性传承人有:王大秀,杨开芬,王国珍,熊光珍等。

      梭戛“箐苗”服饰主要表现为古朴性、独特性和唯一性。用大胆也是梭戛“箐苗”服饰的显著特点,其调以鲜红、黑红、黄、橙、蓝、黑、白为主,以蜡染彩绘和刺绣取胜。一套完整的服饰包括头饰、项圈、上衣、围兜、花手帕、百褶裙、绣花鞋等多件套。

      现今,“箐苗”彩服饰是最能代表该民族特征的文化遗产,“箐苗”没有自己的文字,其历史文化是靠口头文学和服饰艺术来表达的。他们不仅将历史传统倾注于口头文学中,更倾注于服饰艺术之中,主要表现在蜡染、刺绣图案里,以服饰再现历史,成为“箐苗”传世的“无字史书”,“箐苗”彩服饰艺术创造了许多独特的文化元素,具有很高的审美价值。

      “箐苗”文化正面临着历史上前所未有的急剧变迁,“箐苗”文化赖以生存和发展的重要基础——山地农耕文明逐渐削弱,梭戛社区的生活方式以及价值观念正在发生巨大的变化。外来文化的冲击,使一向靠口传身授方式传承的“箐苗”彩服饰艺术传统,受到了极大的影响,使之逐渐地失却了生存与繁荣的土壤,很多有历史价值的服饰文化遗产遭到了不同程度的破坏,甚至因传承人的逝去而濒于消亡。同时,随着时间的推移,在市场经济的机制中,梭戛社区的经济非常滞后,人们认识不到自身文化对社会的价值和意义,在短期经济利益的刺激和强势文化的冲击下,部分人丧失了对自己民族的自信心与自豪感,这些具有悠久文化内涵和很高艺术价值的苗族服饰,受到冲击和影响。

      信息来源:省非遗中心

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