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    液晶电视维修实战班
    液晶电视维修实战班
    当前位置: > 精品课程时间:2018-02-04 18:44:42主题:液晶电视维修实战班 围观:

    学习时间:1--2个月(根据基础而定,不限时间,学会为止)

    教学目标:培养合格液晶电视维修技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的维修高手。

    由我校平板(液晶)电视维修专家授课,现场实物讲解和实操,非常直观,通俗易懂,并传授平板电视常见故障和疑难故障的独家维修秘籍。

        

    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的液晶电视维修高手。

    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8:30—11:30理论课,下午2:30—5:30实操课。打造电子技术教学新神话。

    开课时间:每月1号、16号开学,可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。

    就业方向:各大型企业、电器维修店、售后维修服务部从事维修技术,学员学成之后也可自己开店,学校长期提供技术支持。

    颁发证书:《专业技术合格证》、中华人民共和国《职业资格证》

    招生对象:初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。

    学费标准:点击查看>>>

        

    液晶电视维修课程内容


    ★  一、液晶电视整机结构框图:工作原理的详细介绍,讲解拆装方法及注意事项,大液晶电视拆装。
    ★  二、电源结构框图:液晶电视电源结构总框图工作方式详解,电源结构框图,电源供电实物分析。全面认识液晶电视驱动板,电源板,高压板,逻辑板种类、功能。
    ★  三、电视屏线点屏配板:液晶电视屏线的种类,屏接口的种类,液晶电视其他条连接线的种类及区别,液晶大电视高清板编程器对各种屏的点屏方法。
    ★  四、待机电路:液晶电视电源待机电路,供电关键测试点与维修原理,线路跟踪。总结维修经验,及待机电路常坏元件,待机电路损坏故障。
    ★  五、互挽补偿电路:液晶电视电源互挽补偿电路原理,供电关键测试点与线路跟踪。老师总结维修经验及补偿电路常坏元件,待机电路损坏故障。
    ★  六、电源输出门电路:液晶电视电源输出门电路供电原理,关键测试点与维修原理,线路跟踪,老师总结维修经验及电源输出电路常坏元件,电源输出损坏故障。
    ★  七、电源维修:电源维修流程图,能独立安装万能电源板,掌握代换原则。关键测试点、故障检修。老师总结维修经验及电源电路常坏元件,电源电路损坏故障。
    ★  八、驱动板信号:液晶电视驱动板结构与信号走向,vga与电视信号流程,usb与tv信号流程,掌握电路跟踪方法,并在实物上找出。
    ★  九、数字芯片输出:液晶电视数字芯片输出信号,关键测试点常见故障维修,实物讲解损坏现象,维修技巧。
    ★  十、液晶电视逻辑板:液晶电视逻辑板结构总框图,逻辑板电源电路,实物逻辑板结构与维修技巧。
    ★  十一、液晶电视背光板:液晶电视背光板总框图,背光板电路分解,背光板维修流程图,代换原则。老师总结维修经验。
    ★  十二、灯管更换:液晶电视灯管更换,维修。背光系统分析,拆装,背光系统维修技巧。
    ★  十三、其他平板电视:其他平板电视原理与市场发展,通用驱动板点屏,改板。老师总结通用驱动板点屏,改板维修经验。
    ★  十四、整机维修:动手拆装液晶电视,动手维修电源板,点屏,配板,驱动板维修,更换灯管,背光,逻辑板维修,了解各种配件的渠道,液晶电视的组装。

    ★ 十五、常见液晶电视故障:声音不正常,声音音量小,沙哑,失真等无规律自动关 机开机后不久自动关机,控遥控器不起作用,灵敏度不高。图象不正常,图像抖动,图像模糊,图像失真,色彩失真,黑屏等;屏幕显示故障等;亮度无法调节,图象无法调节,对比度无法调节。屏幕出现红、绿、蓝横线、水平亮线、竖线、垂直亮线、图闪、黑屏、蓝屏、花屏、彩色失真等;屏幕内容故障,光栅暗,图像偏色,马赛克等。
    可以让你在60天后发生翻天的变化,成为液晶电视维修一流高手。

      

      

      

     1、注意理论实践相结合,因为现在许多学习“芯片级维修”的学员几乎都没有专业基础知识,在不断完善的教学系统,同时我们设身处地为学员着想,我校可以提供实习基地,提高大量的实践机会,使学员在实习基地亲身体会到原故障的分析、解决过程、使学员对各种故障铭记于心。
    2、免费学习店面经营及管理技巧。
    3、为方便学员开店,学校与各大电脑电器制造厂家有长久、稳固、友好的配件供应合作关系,提供零配件和工具等批发,全部以原价供给,只收额外邮寄费用。
    4、针对本校学员,学校开有电话技术咨询热线、学员qq技术交流群,学员在线问答,对于学员在开店或上岗后碰到的一些无法排除的故障,由专科工程师回答解决方案。

    关于液晶电视维修实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业液晶电视维修实战班学校,常年开设液晶电视维修实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校液晶电视维修实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规液晶电视维修实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!我们不像某些草台班子的培训机构,仅在写字楼的N层租几间房子,就号称天下第一的液晶电视维修实战班学校,他们的教学极不规范,师傅自己都只有半桶水,怎么能教好学生?学员去这种地方学习,只是劳命伤财!为此我们提醒广大求学者:考察某些液晶电视维修实战班学校时,一定要注意是不是这样的情况。
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解液晶电视维修实战班学费多少、液晶电视维修实战班课程学习效果如何、液晶电视维修实战班行业就业前景好不好、如何选择液晶电视维修实战班的课程、液晶电视维修实战班要学多久、液晶电视维修实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加液晶电视维修实战班能不能学会、液晶电视维修实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP94168,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的液晶电视维修实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整液晶电视维修实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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      临湘花鼓戏

      临湘花鼓戏
      湖南省非物质文化遗产
      临湘花鼓戏为湖南省非物质文化遗产。

      临湘花鼓戏由岳阳花鼓戏发展而来,后期又受长沙花鼓戏的影响,形成以岳阳花鼓戏为主体,兼唱长沙花鼓戏和临湘地方小调的花鼓戏演唱风格。因主要在临湘市境内的桃林河流域流传,使用的舞台语言是临湘方言,故当地又称之为临湘花鼓戏。因演奏的主要乐器中有叫嗡琴者,当地老百姓又俗称其为“嗡琴戏”。2006年,临湘花鼓戏被确定为湖南省第一批非物质文化遗产名录项目。

      湖南省临湘市境内龙窖山下的桃林河流域就是临湘花鼓戏的起源地。除在本市境内流传外,还传播于湘鄂赣毗邻地区的湖北崇阳、通城、赤壁洪湖江西修水、铜鼓,湖南省岳阳(含云溪区)、平江汨罗、华容等县市,形成了一个以临湘为中心,影响到湘鄂赣的较大文化圈。

      临湘花鼓戏从清道光年间的“两小”(小旦、小丑)已具雏形,发展到清咸丰、同治年间的“三小”(小旦、小生、小丑),逐步形成了多角的演出戏班,如当时有名的“三秋班”“三堂班”“乌畈门班”“金少爷班”等。“三秋班”班主还向戏剧大师梅兰芳学过戏。到清光绪、民国年间,临湘花鼓戏发展到了鼎盛时期。

      临湘花鼓戏脱胎于临湘当地的民歌、山歌、夜歌、情歌、地花鼓、地方小调等,并少量吸收了汉剧、川剧、湖北荆州花鼓戏等剧种的唱腔特,形成了一个以锣腔、琴腔为主,兼有吹腔、套曲、地方小调五种声腔的独具特的地方剧种。

      锣腔是临湘花鼓戏最初形成的主要声腔。它分南、北二路,属板腔体。南路多用于哀怨之时,北路多用于喜悦之情。南路北路中的数板,多用于较长的叙事性唱段,它们可以相互转换,称之南转北或北转南。锣腔中的杂调多用于小戏中,具有情绪幽默诙谐、活泼,多是徵、商调式彩,也有羽调式彩的,但总强调商音或徵音。

      锣腔北路由单句子→双句子→双句转单句→数板→转双句或单句→梢腔,另有凄头倒板,随剧情发展而插入。锣腔南路由双起头(或单起头)→数板→牛转舵(或单梢腔与双梢腔)。

      琴腔属于板腔体和曲牌体之综合体式。琴腔的出现于锣腔之后,可能是从盲人(算命先生)手中的嗡琴嫁接过来的。琴腔分正宫调(或正调)、副属调(或副调)、散曲。

      琴腔的正调是从临湘的《瑶山情歌》和锣腔北路发展而成,而且生角、男旦角多用假嗓子演唱,与锣腔旋律略有变化而已。

      琴腔的伴奏旋律与唱腔旋律,自然形成一种原始复调彩。过门接唱腔是顶板唱,很有趣味。腔尾由锣腔的人声和腔,改为唢呐和腔(又名唢斗)。

      琴腔有凄头倒板→正调慢板→原板→二拍子(又名二拨子)→快板→急板→和腔等一整套板腔体,但是,琴腔中的副调、散曲,则属于曲牌体。因此,琴腔既是板腔体,又是曲牌体之综合体式。琴腔中有时也演唱《数板》,但它是从锣腔的南、北二路中的《数板》借鉴过来的。

      琴腔中的副调与散曲,喜怒哀乐尽有。副调多用于正剧,散曲多用于小戏、耍戏中。琴腔调式分为商徵、宫徵交替,有少数是单一的羽调和徵调彩。

      吹腔有三种形式。第一种:唢呐伴奏唱腔过门,或整个唱腔全吹,或在曲尾处接腔。第二种:笛子伴奏唱腔过门,或整个唱腔全吹,或在曲尾处接腔。第三种:以民间吹打乐形式吹奏。吹奏的曲调因剧目不同各异,其情绪喜、怒、哀、乐尽有。

      套曲系许多中小型小戏的专用曲调。在每一套中调式和调性相对统一,彩相对一致。多是从倒板、正板、数板、快板、急板而成套。因剧情不同,彩各异。

      小曲分为:锣腔小调——热烈而粗犷;琴腔小曲——优雅而细腻;丝弦小曲——甜美而柔情;民间(花灯)小曲——活泼而幽静,善于表达各种情感,特别适用于小戏中。

      器乐曲分为:拉(弹)弦乐曲——细腻、抒情、紧凑、惶恐、悲怆等兼而有之;吹奏乐曲——喜庆而欢乐、哀怨而哭泣等兼而有之;吹打乐曲——多用于喜庆、行进之时,也可用于悲伤之处;打击乐曲——有轻、重、缓、急、喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊之功能;所有器乐曲,其表现力各有所长,可说是千红万紫,完全可适应生、旦、净、丑和各种风格的剧情需要。器乐曲通过乐队演奏,可起到托腔、保腔,衬托剧中人物性格,渲染多变的剧情等作用。

      临湘花鼓戏乐器主要有:嗡琴,唢呐、笛子,后来发展到有扬琴、古筝等弹拨乐等乐器。武场面有:小堂鼓、大堂鼓、班鼓、可子或云板、大汉锣、中汉锣、中虎锣、高虎锣、大汉镲、小汉镲、汉小锣、云锣、马锣。

      嗡琴(有的地方也叫胖胖筒),一般为临湘花鼓戏艺人手工自制而成。它的制作特别,琴筒长,琴杆短,中间不用千金,琴轴类似板胡,但两根琴轴分别装于琴杆两边,呈对称状,琴弓与二胡弓一样,琴筒上蒙有蛇皮。

      临湘花鼓戏现存代表剧目76个,主要有传统戏《王妹子回门》《孟氏割股》《董永卖身》《韩湘子化斋》《孟姜女》《雪梅教子》《张广大拜寿》,现代戏《大兴与兰兰》《堂客拨的扶贫款》《村官是个打工仔》等。

      临湘花鼓戏的主要特征有:

      一、声腔多样化,更能体现其艺术魅力。地处湘鄂交界处的临湘,受湘楚文化和湖湘文化的辐射,形成了民歌、山歌、地花鼓、围鼓说唱等民族音乐的土壤,于是就有了临湘花鼓戏五大声腔(锣腔、琴腔、套曲、吹腔、小调)。声腔表现形式上的多样化,是该剧种的魅力所在。

      二、声腔独具特,特别是五大声腔中的琴腔、吹腔和地方小调,充分体现了民族音乐的原生态美感。表现花鼓戏的正调主要是锣腔和琴腔,其声腔多为随口而歌,多系口语化的音调稍加修饰而成,叙事功能多于抒情功能,与起源地区的民歌、山歌、地花鼓等民族音乐的骨干音完全一致,这能让观众从花鼓戏里领悟民族民间音乐之神韵,寻求其返璞归真的原生态美的享受。

      三、运嗓方法特别,亟待传承发展。以本带假传统运嗓方法在我国其他有些剧种里也有,但临湘花鼓戏的运嗓方法却有些别致,它不分男女老少或性格的文雅与粗暴,或喜怒哀乐,均以本带假演唱(个别行当也有例外),在原旋律的基础上翻高八度唱成假嗓,音的进行不连贯。

      四、曲调丰富和富有浓郁的临湘民歌山歌风味。临湘的山歌、民歌可谓丰富多彩,临湘的瑶族民歌优美动听,临湘花鼓戏吸收了它们的精华,自成一体并独具特,增添了花鼓戏的音乐美感。

      五、旋律彩和功能擅长表演悲剧。临湘花鼓戏上演的悲剧《秦雪梅教子》《秦雪梅吊孝》《孟姜女哭长城》等悲剧百演不衰,与它的声腔风格特点有关,它的“凄头”像哭号,它的假声纤细无力像哭泣,它的板式只有速度的变化,没有戏剧性的展开,表现感情专一。

      六、唱腔道白适应和贴近演出地的观众,随当地方言变化而变化,更贴近观众。因为临湘地处湘鄂交界处,语言非常复杂,唱腔道白除用湘北语系伴以汉腔外,“两小”“三小”的喜剧人物则用临湘的桃林话为主。另外,还根据剧本的内容及剧中人物的出生地而灵活运用当地方言。特别是小丑,在哪里演出就用哪里的方言。

      临湘花鼓戏,已有五百多年的历史,是盛开在湘鄂赣毗邻地区的一朵艺术奇葩,极具地方特,深受湘北地区人民喜闻乐见。临湘花鼓戏承载了大量的湘北传统文化信息,它的演变过1实反映出当初一个时期的社会状况,民间艺术、风土人情等活动,是研究瑶族文化遗址的一个活化石。2006年,临湘花鼓戏被确定为湖南省第一批非物质文化遗产名录项目。





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