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    液晶电视维修实战班
    液晶电视维修实战班
    当前位置: > 精品课程时间:2018-02-04 18:44:42主题:液晶电视维修实战班 围观:

    学习时间:1--2个月(根据基础而定,不限时间,学会为止)

    教学目标:培养合格液晶电视维修技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的维修高手。

    由我校平板(液晶)电视维修专家授课,现场实物讲解和实操,非常直观,通俗易懂,并传授平板电视常见故障和疑难故障的独家维修秘籍。

        

    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的液晶电视维修高手。

    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8:30—11:30理论课,下午2:30—5:30实操课。打造电子技术教学新神话。

    开课时间:每月1号、16号开学,可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。

    就业方向:各大型企业、电器维修店、售后维修服务部从事维修技术,学员学成之后也可自己开店,学校长期提供技术支持。

    颁发证书:《专业技术合格证》、中华人民共和国《职业资格证》

    招生对象:初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。

    学费标准:点击查看>>>

        

    液晶电视维修课程内容


    ★  一、液晶电视整机结构框图:工作原理的详细介绍,讲解拆装方法及注意事项,大液晶电视拆装。
    ★  二、电源结构框图:液晶电视电源结构总框图工作方式详解,电源结构框图,电源供电实物分析。全面认识液晶电视驱动板,电源板,高压板,逻辑板种类、功能。
    ★  三、电视屏线点屏配板:液晶电视屏线的种类,屏接口的种类,液晶电视其他条连接线的种类及区别,液晶大电视高清板编程器对各种屏的点屏方法。
    ★  四、待机电路:液晶电视电源待机电路,供电关键测试点与维修原理,线路跟踪。总结维修经验,及待机电路常坏元件,待机电路损坏故障。
    ★  五、互挽补偿电路:液晶电视电源互挽补偿电路原理,供电关键测试点与线路跟踪。老师总结维修经验及补偿电路常坏元件,待机电路损坏故障。
    ★  六、电源输出门电路:液晶电视电源输出门电路供电原理,关键测试点与维修原理,线路跟踪,老师总结维修经验及电源输出电路常坏元件,电源输出损坏故障。
    ★  七、电源维修:电源维修流程图,能独立安装万能电源板,掌握代换原则。关键测试点、故障检修。老师总结维修经验及电源电路常坏元件,电源电路损坏故障。
    ★  八、驱动板信号:液晶电视驱动板结构与信号走向,vga与电视信号流程,usb与tv信号流程,掌握电路跟踪方法,并在实物上找出。
    ★  九、数字芯片输出:液晶电视数字芯片输出信号,关键测试点常见故障维修,实物讲解损坏现象,维修技巧。
    ★  十、液晶电视逻辑板:液晶电视逻辑板结构总框图,逻辑板电源电路,实物逻辑板结构与维修技巧。
    ★  十一、液晶电视背光板:液晶电视背光板总框图,背光板电路分解,背光板维修流程图,代换原则。老师总结维修经验。
    ★  十二、灯管更换:液晶电视灯管更换,维修。背光系统分析,拆装,背光系统维修技巧。
    ★  十三、其他平板电视:其他平板电视原理与市场发展,通用驱动板点屏,改板。老师总结通用驱动板点屏,改板维修经验。
    ★  十四、整机维修:动手拆装液晶电视,动手维修电源板,点屏,配板,驱动板维修,更换灯管,背光,逻辑板维修,了解各种配件的渠道,液晶电视的组装。

    ★ 十五、常见液晶电视故障:声音不正常,声音音量小,沙哑,失真等无规律自动关 机开机后不久自动关机,控遥控器不起作用,灵敏度不高。图象不正常,图像抖动,图像模糊,图像失真,色彩失真,黑屏等;屏幕显示故障等;亮度无法调节,图象无法调节,对比度无法调节。屏幕出现红、绿、蓝横线、水平亮线、竖线、垂直亮线、图闪、黑屏、蓝屏、花屏、彩色失真等;屏幕内容故障,光栅暗,图像偏色,马赛克等。
    可以让你在60天后发生翻天的变化,成为液晶电视维修一流高手。

      

      

      

     1、注意理论实践相结合,因为现在许多学习“芯片级维修”的学员几乎都没有专业基础知识,在不断完善的教学系统,同时我们设身处地为学员着想,我校可以提供实习基地,提高大量的实践机会,使学员在实习基地亲身体会到原故障的分析、解决过程、使学员对各种故障铭记于心。
    2、免费学习店面经营及管理技巧。
    3、为方便学员开店,学校与各大电脑电器制造厂家有长久、稳固、友好的配件供应合作关系,提供零配件和工具等批发,全部以原价供给,只收额外邮寄费用。
    4、针对本校学员,学校开有电话技术咨询热线、学员qq技术交流群,学员在线问答,对于学员在开店或上岗后碰到的一些无法排除的故障,由专科工程师回答解决方案。

    关于液晶电视维修实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业液晶电视维修实战班学校,常年开设液晶电视维修实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校液晶电视维修实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规液晶电视维修实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!我们不像某些草台班子的培训机构,仅在写字楼的N层租几间房子,就号称天下第一的液晶电视维修实战班学校,他们的教学极不规范,师傅自己都只有半桶水,怎么能教好学生?学员去这种地方学习,只是劳命伤财!为此我们提醒广大求学者:考察某些液晶电视维修实战班学校时,一定要注意是不是这样的情况。
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解液晶电视维修实战班学费多少、液晶电视维修实战班课程学习效果如何、液晶电视维修实战班行业就业前景好不好、如何选择液晶电视维修实战班的课程、液晶电视维修实战班要学多久、液晶电视维修实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加液晶电视维修实战班能不能学会、液晶电视维修实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP94168,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的液晶电视维修实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整液晶电视维修实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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      土家族摆手歌

      土家族摆手歌
      湖南省非物质文化遗产
      土家族摆手歌为湖南省非物质文化遗产。

      土家族民间文化源远流长,底蕴丰厚。几千年来,土家族凭着自身的勤劳和智慧,创造了大量的艺术特浓郁、生活气息浓厚的鲜活民族文化,土家族摆手歌就是其中的一朵奇葩异卉,也是中华民族灿烂文化中的优秀文化遗产之一。2008年,土家族摆手歌被确定为湖南省第二批非物质文化遗产名录项目。

      摆手歌又名社巴歌,是土家族巫师“梯玛”和摆手堂掌堂师在祭祀活动中所唱的古歌。摆手舞随歌而产生,随舞而得名。摆手歌产生于远古时代,明清时期相当盛行。清雍正年间《永顺府志•杂志》载:“每岁正月初三至十七日,男女齐集鸣锣击鼓,跳舞唱歌,名曰摆手。”清代贡生彭施铎的《竹枝词》写道:“福石城中锦作,土王宫畔水生波,红灯万盏人千叠,一片缠绵摆手歌。”由此可见,摆手活动在当时已成为土家族人民最大的节日歌舞活动。

      传统的摆手活动由梯玛主持,首先举行祭祀。祭祀中梯玛叙述人类起源、民族迁徙、英雄人物的古歌,作为经典传诵。祭祀后众人跳摆手舞、唱摆手歌,祈风调雨顺,岁盈年丰。

      作为民间文学的摆手歌,是全部使用土家族语言演唱的自由诗体歌,各部分可单独成篇,又可整体成章,体现了歌的整体性和多样性相结合的特点。

      摆手歌记录了土家族历史来源、民族迁徙、英雄人物和不同时代的生产劳动、社会生活。内容广泛,篇幅浩繁,民族特浓郁,是一部土家族历史的百科全书,是一部土家族文学的历史宝典,对研究土家族文学本身起着重要作用,对历史学、民族学和语言学等学科的研究有着极其珍贵的价值。

      土家族摆手歌流传于湘西土家族苗族自治州土家族地区,以龙山县、古丈县为最。

      土家族能歌善舞,龙山更以土家摆手舞而著称。在20世纪50年代以前,全州尚有5个土家大摆手堂,其中除1个在古丈田家洞,其余4个均在龙山,即农车、马蹄寨、洗车柏那、里耶长潭。土家小摆手堂更是星罗棋布,据龙山县文化馆1983年调查,仅洗车河流域就有152个。1995年,农车乡被省文化厅授予“湖南省群众文化艺术之乡——土家摆手歌舞之乡”称号。

      土家族摆手歌流传的历史悠久。土家族聚居区先秦属楚之黔中地,秦属黔中郡,汉改为武陵郡,隋为辰州,唐置溪州。土司王朝从南北朝至清雍正“改土归流”,共800余年。其间土家族民间文化得到相对稳定发展,直到繁荣鼎盛时期的明末清初,为土家族后世留下了丰厚的民族文化遗产。土家族崇巫、崇自然神,历史上梯玛地位显赫,能“上达天意,下通神灵”,在祭祀天神和祖先活动中,以“梯玛神歌”为神词,伴随法事表演程式娱神娱鬼,而在土家社巴节群众祭祀活动中,以群众“摆手舞”来娱神娱鬼,由梯玛和摆手堂主持演唱的娱神歌即“摆手歌”。“摆手歌”伴随梯玛法事摆手舞而来,以歌伴舞,以锣鼓点合节拍,以示众人奉神,敬天敬地,献歌献舞,祈求神灵赐福、风调雨顺的良好愿望。因此,摆手歌与梯玛神歌同期产生、丰富和发展,后从梯玛神歌中分离出来,成为土家族祈年、社巴节等群众祭祀活动中的祈神仪式歌。

      摆手歌以舞生歌,以歌伴舞,是土家族独特的民族文化形态。有以民族语言演唱的祭祀歌,天地神话歌,英雄故事歌,生产生活歌。在摆手舞锣鼓及动作节律中,摆手歌合着节拍,唱出了老祖先留下的古歌,叙述着古老的神话,传颂着英雄故事,传承着时令劳作歌,教育子孙不能忘了祖先的创业艰辛,迁徙、征战的艰险及生存繁衍的历史,认真对待生活,善待家人和乡亲父老。因此,民族性成为摆手歌的主要特征。

      摆手歌是祭祀活动中演唱的古歌。土家族祖先崇巫,信奉梯玛。梯玛被视为能通诸神的神人合一的化身。摆手歌是梯玛传承梯玛神歌和摆手歌的最好形式。摆手歌和梯玛神歌的区别在于梯玛神歌是给人驱鬼祛邪、渡关解难,多以户为事主,祭祀祖先、求子求女、巫药治病,其程序是请神、迎祖、安堂、上供、吟唱梯玛歌,根据相关法事求神问卦,焚香烧包许愿还愿。而摆手歌则是一寨一族的祭祀活动,乃至周边村寨联合祭祀社菩萨唱的歌,规模大、参加人数多,队伍组织分工明确,各司其职,拜祭社菩萨、祈岁盛年丰、风调雨顺。土家族奉社菩萨为保护神,唱摆手歌,跳摆手舞,娱神娱人,通过摆手歌的传唱,教育土家族后人不忘根本、勤奋劳动、适时耕种、团结协作、战胜困难,用双手创造美好生活,有很强的信仰习俗性。

      摆手歌以自由诗歌体演唱,可长可短,即兴发挥,视场合处所、人员阵容大小,可增可减,完全由梯玛和掌坛者掌控。速度、节奏、拖腔、衬词完全由梯玛和主唱者演绎变化。

      摆手歌是土家族珍贵的文学宝库,是中华民族优秀的文化遗产之一。作为保存传播土家族文化的载体,摆手歌中的生产歌、生活歌、时政歌、礼仪歌等富于哲理的歌谣,已被广大土家人民所喜爱和传唱,已成为指导和规范土家人民的行为教义而演绎成世代传唱的民间歌谣。一部摆手歌就是一部土家族的百科全书和文学经典,对土家族历史文化的发展有着不可估量的作用。

      土家族摆手歌中的民族迁徙歌,唱出了酉水沿线的许多地名,一路尽属险滩恶水,山高坡陡,如某些地名凤滩、茨滩、罗依滩、占潭口滩等,古时都是水急浪高,礁石密集,明暗纷呈。古歌叙述的路线是土家先人逆酉水而上,分若干支在湘西及武陵山为中心的土地上定居、生存繁衍,其艰辛可想而知,尤其在科技、生产力低下的古代,民族大迁徙的困难是无法比拟和形容的,为土家族历史研究提供了难得的信息。它的历史研究史料价值显而易见。

      摆手歌中的生产劳动歌不仅有一年四季农事歌,还包括打铁、铣犁、绩麻、纺车、织布、织锦等记叙,古时手工劳动内容在歌中有一定的篇幅,而摆手舞则根据演唱的内容,模拟相关劳动动作,起到了传承和丰富农耕文化及附属手工技艺的作用。这不能不说是摆手歌的重要价值之一。

      由于摆手歌是由梯玛和主持用土家语演唱的,特别是人类来源、英雄故事等神话传说,语言完全由梯玛按师傅传授的语言演唱,其中保存了大量古土家语,在各种祭祀场合和摆手歌舞的同时,土家语得到传承和保留。语言是一个民族的液晶电视维修学校哪家好,在语言的传承中,土家族祖先的优秀品德和业绩、知识、理念及信仰、习俗等都得以传承,是摆手歌的重要价值。

      2008年,土家族摆手歌被确定为湖南省第二批非物质文化遗产名录项目。古丈县、龙山县非物质文化遗产保护中心均为该项目的保护主体。





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